فاعلية إستخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران بأنماطه المختلفة على تعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئين
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، أشرف إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الصفحات: | 384 - 404 |
| ISSN: |
2735-3869 |
| رقم MD: | 1236469 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2735-3869 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام التصوير بالموبايل في التصحيح الفوري لأخطاء سباحة الزحف على الظهر للطالبات وتأثيره على مستوى أدائهن
بواسطة: أبو المجد، منال جويدة منشور: (2016) -
تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران على تعلم سباحة الزحف على الظهر لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: سالم، ياسر عبدالعظيم منشور: (2021) -
تأثير استخدام تقنية الواقع الافتراضي على مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف على الظهر لدى طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
بواسطة: طلب، أحمد محمود عبدالحكيم منشور: (2021) -
تأثير استخدام أسلوب الدمج للتهدئة على المستوى الرقمي لسباق 50 متر زحف على الظهر للسباحين الناشئين
بواسطة: منسي، صلاح مصطفى مصطفى منشور: (2020) -
فاعلية استخدام أسلوب الإثراء على مستوى أداء سباحة الزعانف للمبتدئين
بواسطة: السيد، طارق محمد ندا منشور: (2021)
