ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج جاسبر JASPER في تحسين مستوى النمو اللغوي وخفض السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of JASPER Program in Enhancing Linguistic Development Level and Reducing Disruptive Behaviors among Children with Autism Disorder
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جرجس، مادونا شوقي كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gerges, Madonna Shawky Kamel
مؤلفين آخرين: سيد، محمد إسماعيل (مشرف) , عبد ربه، سناء السيد عبدالواحد (مشرف)
المجلد/العدد: مج48, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 277 - 336
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1550785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جاسبر | النمو اللغوي | السلوكيات المضطربة | الأطفال ذوي اضطراب التوحد | JASPER | Linguistic Development Level | Reducing Disruptive Behaviors | Children with Autism Disorder
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-9972