استخدام نهج جاسبر في تحسين بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
Using the Jasper Approach to Improve Some Life Skills in Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، أشرف عبدالمنعم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Ashraf Abdel-Moneim Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد عبدالعظيم (م. مشارك) , محمد، حسين محمد طوسون (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 168 - 210 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1566157 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نهج جاسبر | المهارات الحياتية | الأطفال ذوي اضطراب التوحد | Jasper Approach- Life Skills | Children with Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي في تحسين التواصل البصري وأثره على بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: حسين، زينب عبدالرحمن علي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج جاسبر JASPER في تحسين مستوى النمو اللغوي وخفض السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: جرجس، مادونا شوقي كامل منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تيتش "TEACCH" في تنمية بعض المهارات الاستقلالية لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: خليفة، محمد امحمد منصور منشور: (2024) -
برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتحسين بعض مهارات الحياة اليومية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: خليل، صمويل تامر بشرى منشور: (2024) -
فعالية برنامج قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: علي، مي محمد الورداني منشور: (2023)
