محددات اختيار طلبة الدراسات العليا للتخصص الأكاديمي في كلية التربية بجامعة طيبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Determinants of Graduate Students' Selection of Academic Specializations in the College of Education at Taibah University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| المؤلف الرئيسي: | البدراني، بدر بن سالم بن شارع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albadraniy, Badr Salem Sharea |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 293 - 346 |
| DOI: |
10.36046/2162-000-021-017 |
| ISSN: |
1658-8509 |
| رقم MD: | 1550954 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اختيار التخصصات الأكاديمية | الدراسات العليا | العوامل الشخصية | العوامل الاقتصادية | العوامل الأكاديمية | كلية التربية | Academic Specialization Selection | Graduate Studies | Personal Factors | Economic Factors | Academic Factors | College of Education
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01730nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294126 | ||
| 024 | |3 10.36046/2162-000-021-017 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 592625 |a البدراني، بدر بن سالم بن شارع |e مؤلف |g Albadraniy, Badr Salem Sharea | ||
| 245 | |a محددات اختيار طلبة الدراسات العليا للتخصص الأكاديمي في كلية التربية بجامعة طيبة | ||
| 246 | |a The Determinants of Graduate Students' Selection of Academic Specializations in the College of Education at Taibah University | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |c 2025 |g مارس |m 1446 | ||
| 300 | |a 293 - 346 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a طلبة الدراسات العليا |a التخصصات الجامعية |a السمعة الأكاديمية |a التوجيه الأكاديمي |a جامعة طيبة | ||
| 692 | |a اختيار التخصصات الأكاديمية |a الدراسات العليا |a العوامل الشخصية |a العوامل الاقتصادية |a العوامل الأكاديمية |a كلية التربية |b Academic Specialization Selection |b Graduate Studies |b Personal Factors |b Economic Factors |b Academic Factors |b College of Education | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Journal of Education and Social Sciences |f majalat aljamieat al'iislamiat lileulum altarbawiat waliajtimaeia |l 021 |m ع21 |o 2162 |s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |v 000 |x 1658-8509 | ||
| 856 | |u 2162-000-021-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 1550954 |d 1550954 | ||
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي للرضا عن التخصص والقدرة على التخيل في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لدى طالب كلية العمارة والتخطيط بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
بواسطة: يحيى، إسلام عيد رفاعي منشور: (2023) -
الوعي المعلوماتي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية الآداب بجامعة تشرين
بواسطة: عمران، ينل منشور: (2016) -
الاحتراق التعلمي وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة سوهاج في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي
بواسطة: عبداللاه، عبدالرسول عبدالباقي عبداللطيف منشور: (2017) -
تأثير التعلم عبر الإنترنت في نتائج طلاب الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة الملك سعود
بواسطة: الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم منشور: (2024) -
المواءمة بين الإعداد الأكاديمي والمهني لتخصص إدارة الأرشيف بقسم دراسات المعلومات في جامعة السلطان قابوس واحتياجات سوق العمل العماني
بواسطة: البادي، رحمة بنت حميد بن خميس منشور: (2017)
