تأثير برنامج تعليمي على تحسين بعض المتغيرات البدنية والمهارية ذو ذكاء جسمي حركي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program on Improving some Physical and Skill Variables for Students with Physical Motor Intelligence
المصدر:	المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي:	شرف، رشا محمد أشرف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sharaf, Rasha Mohamed Ashraf
مؤلفين آخرين:	درويش، محمد سالم حسين (م. مشارك) , بدر، علي عمرو علي عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع105, ج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	134 - 159
ISSN:	2682-1966
رقم MD:	1551104
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأنشطة التعليمية \| المهارات الحركية \| القدرات البدنية \| الذكاء الجسدي الحركي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01603nam a22002297a 4500
001	2294286
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a شرف، رشا محمد أشرف \|g Sharaf, Rasha Mohamed Ashraf \|e مؤلف \|9 246347
245		\|a تأثير برنامج تعليمي على تحسين بعض المتغيرات البدنية والمهارية ذو ذكاء جسمي حركي
246		\|a The Effect of an Educational Program on Improving some Physical and Skill Variables for Students with Physical Motor Intelligence
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 134 - 159
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأنشطة التعليمية \|a المهارات الحركية \|a القدرات البدنية \|a الذكاء الجسدي الحركي
700		\|a درويش، محمد سالم حسين \|g Darwish, Mohamed Salem Hussein \|e م. مشارك \|9 384437
700		\|a بدر، علي عمرو علي عباس \|g Badr, Ali Amr Ali Abbas \|e م. مشارك \|9 822448
773		\|4 علوم الرياضة \|4 التربية والتعليم \|6 Sport Sciences \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān \|l 003 \|m ع105, ج3 \|o 0495 \|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة \|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences \|v 105 \|x 2682-1966
856		\|u 0495-105-003-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1551104 \|d 1551104