ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مرحلة التعليم الثانوي على ضوء رؤية مصر 2030 م.: الفرص والتحديات المستقبلية

العنوان بلغة أخرى: Applications of Artificial Intelligence in the Secondary Education Stage in Light of Egypt’s Vision 2030: Future Opportunities and Challenges
المصدر: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي: حريز، أسماء سيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hariz, Asmaa Sayed Ahmed
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 199 - 296
ISSN: 2735-5055
رقم MD: 1551173
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤية مصر 2030مم. | التنمية المستدامة | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | الفرص والتحديات | Egypt’s 2030 Vision for Sustainable Development | Arti- Ficial Intelligence Applications | Opportunities and Challenges
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2735-5055