Using Student-Centered Learning to Enhance EFL Secondary Stage Students Writing Performance in a Hybrid Learning Environment
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام التعليم المتمحور حول الطالب في بيئة التعليم الهجين لتنمية الأداء الكتابي باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، جمال عبدالراضى رضا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Gamal Abdulrady Reda |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، منال محمد (م. مشارك) , عوض، أميرة إبراهيم حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 40 - 69 |
| ISSN: |
2735-4814 |
| رقم MD: | 1551314 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مدخل التعليم المتمحور حول الطالب | التعليم الهجين | الأداء الكتابي | طلاب المرحلة الثانوية | Student-Centered Learning | Hybrid Learning | Writing Performance | EFL Secondary Stage Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2735-4814 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using Newspaper-Based Activities to Enhance Secondary Stage Students' EFL Writing Skills and their Motivation towards Writing
بواسطة: Eldydamouny, Rania Ali Ali منشور: (2022) -
Using Imagining Generative Learning Strategy for Developing EFL Writing Accuracy Skill among Secondary Stage Students
بواسطة: Salim, Heba Abd Ellah Muhammad Ali منشور: (2023) -
Using Engagement-Based Activities to Enhance EFL Preparatory Stage Student's Writing Skills and Motivation
بواسطة: Abdelhady, Bassant Ahmed منشور: (2023) -
Using Office 365 for Developing EFL Creative Writing Skill among Secondary Stage Students
بواسطة: Abo El-Ela, Rania Fikry منشور: (2024) -
The Effect of a Suggested Unit Based on Neuro Linguistic Programming on Enhancing Secondary School Students Motivation towards EFL Writing
بواسطة: Nassar, Fawzy Ahmed Gad منشور: (2017)
