المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
---|---|
الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
المؤلف الرئيسي: | الصيعري، ناصر بن عبدالله محروس (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saiari, Nasser Abdullah Mahroos |
مؤلفين آخرين: | كشوب، سعيد بن سالم بن محاد (م. مشارك) , فودة، محمد محمد أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج22, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 35 - 89 |
DOI: |
10.35201/0246-022-003-002 |
ISSN: |
1999-6977 |
رقم MD: | 1551315 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الآثار الاجتماعية السلبية | وسائل التواصل الاجتماعي | الإجراءات التربوية | Negative Social Impacts | Social Media | Educational Procedures
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1999-6977 |
---|