الآثار الاجتماعية السلبية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي وإجراءات مواجهتها لدى طلبة جامعة ظفار من وجهة نظرهم
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الصيعري، ناصر بن عبدالله محروس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saiari, Nasser Abdullah Mahroos |
| مؤلفين آخرين: | كشوب، سعيد بن سالم بن محاد (م. مشارك) , فودة، محمد محمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 35 - 89 |
| DOI: |
10.35201/0246-022-003-002 |
| ISSN: |
1999-6977 |
| رقم MD: | 1551315 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الآثار الاجتماعية السلبية | وسائل التواصل الاجتماعي | الإجراءات التربوية | Negative Social Impacts | Social Media | Educational Procedures
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01728nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294501 | ||
| 024 | |3 10.35201/0246-022-003-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 134279 |a الصيعري، ناصر بن عبدالله محروس |e مؤلف |g Al-Saiari, Nasser Abdullah Mahroos | ||
| 245 | |a الآثار الاجتماعية السلبية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي وإجراءات مواجهتها لدى طلبة جامعة ظفار من وجهة نظرهم | ||
| 260 | |b جامعه دمشق - كليه التربية |c 2024 | ||
| 300 | |a 35 - 89 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التأثيرات الاجتماعية |a مواقع التواصل الاجتماعي |a طلبة الجامعات |a سوريا | ||
| 692 | |a الآثار الاجتماعية السلبية |a وسائل التواصل الاجتماعي |a الإجراءات التربوية |b Negative Social Impacts |b Social Media |b Educational Procedures | ||
| 700 | |9 298772 |a كشوب، سعيد بن سالم بن محاد |e م. مشارك |g Koshoub, Said Salem Mahad | ||
| 700 | |9 821141 |a فودة، محمد محمد أحمد |e م. مشارك |g Foda, Mohamed Mohamed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 002 |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs |l 003 |m مج22, ع3 |o 0246 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |v 022 |x 1999-6977 | ||
| 856 | |u 0246-022-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1551315 |d 1551315 | ||
عناصر مشابهة
-
الآثار الأكاديمية السلبية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي وإجراءات الحد منها لدى طلبة جامعة ظفار من وجهة نظرهم
بواسطة: الصيعري، ناصر بن عبدالله محروس منشور: (2024) -
الآثار السلبية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكتروني من وجهة نظر طلاب جامعة أم القرى وسبل معالجتها من منظور التربية الإسلامية
بواسطة: السهلي، خالد بن مطر بن سمير منشور: (2019) -
الآثار الاجتماعية للهندسة الاجتماعية في الفضاء الرقمي على المجتمع السعودي: دراسة وصفية على عينة من طلبة جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: العمري، صالح بن محمد حسن منشور: (2024) -
الآثار السلبية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على عدد من القيم: دراسة ميدانية على طلبة جامعة الاستقلال في أريحا
بواسطة: الجمل، سمير سليمان منشور: (2020) -
التأثيرات الاجتماعية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة البحرين
بواسطة: الدوي، موزة عيسى سلمان منشور: (2017)
