دور أنظمة التعلم الإلكتروني والبرمجيات التعليمية في التحول من المقررات التقليدية إلى المقررات الإلكترونية

المصدر:	المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	الشمري، ريهام دخيل سالم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Shammari, Reham Dakhil Salem Mohammed
المجلد/العدد:	عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	250 - 296
ISSN:	2735-5055
رقم MD:	1551320
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحول الرقمي \| المنصات التعليمية \| الأساليب تدريسية \| جودة التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنظمة التعليم الإلكتروني \| المقررات التقليدية \| المقررات الإلكترونية \| E-Learning Systems \| Traditional Courses \| E-Courses
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01470nam a22002057a 4500
001	2294510
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 547458 \|a الشمري، ريهام دخيل سالم محمد \|e مؤلف \|g Al-Shammari, Reham Dakhil Salem Mohammed
245		\|a دور أنظمة التعلم الإلكتروني والبرمجيات التعليمية في التحول من المقررات التقليدية إلى المقررات الإلكترونية
260		\|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر \|c 2025
300		\|a 250 - 296
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التحول الرقمي \|a المنصات التعليمية \|a الأساليب تدريسية \|a جودة التعليم
692		\|a أنظمة التعليم الإلكتروني \|a المقررات التقليدية \|a المقررات الإلكترونية \|b E-Learning Systems \|b Traditional Courses \|b E-Courses
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 007 \|e International Journal of Research and Studies \|l 950 \|m عدد خاص \|o 2540 \|s المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2735-5055
856		\|u 2540-000-950-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1551320 \|d 1551320