تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > صورة المرأة العربية في كتاب ال...>الوصف

صورة المرأة العربية في كتاب الغيث للغة العربية للصف الثالث الابتدائي في المرحلة الابتدائية في الداخل الفلسطيني

العنوان بلغة أخرى: The Image of the Arab Woman in the Al-Ghaith Text Books for the Arabic Language for the Third Grade in Primary School in the Land of 1948
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: الوريكات، منصور أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Wraikat, Mansour Ahmad
مؤلفين آخرين: أبو يونس، ورود عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 131 - 165
DOI: 10.35201/0246-022-003-004
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1551343
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرأة العربية | المناهج الدراسية | طلبة المرحلة الابتدائية | المدارس العربية | الداخل الفلسطيني
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج | أدوار المرأة | تحليل منهج | المدرسة الابتدائية | العرب الفلسطينيون في الداخل | Text Books | Women's Image | Elementry School | Palestinian Arabs in the Land of 1948
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف الأدوار والصفات التي تتمتع بها المرأة في كتاب الغيث (كتاب لتدريس اللغة العربية) للصف الثالث في المدارس العربية في الداخل الفلسطيني، وكان مجتمع الدراسة الكتاب المكون من جزأين، وبلغت عينة الدراسة (۳۹) نصا موزعة بين النصوص الوظيفية والنصوص الأدبية، اتبع الباحثان أسلوب تحليل المحتوى الذي يعد واحدا من أساليب المنهج الوصفي، الذي يقوم على دراسة الظاهرة ووصفها وصفا دقيقا بحيث يعبر عنها كيفيا أو كميا، التعبير الكيفي يصف الظاهرة ويوضح خصائصها، والتعبير الكمي يصف الظاهرة بالأرقام ويوضح حجمها ومقدارها ومدى ارتباطها بالظواهر الأخرى. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بإعداد (١١٤ فقرة) مقسمة على ستة محاور هي: الأدوار الاجتماعية، الصفات السلوكية، الصفات الخارجية، الأدوار المهنية الألعاب، الحقوق. وتوصلت الدراسة إلى أن الأدوار التي ظهرت بها المرأة في كتب الدراسة مرتبة ترتيبا تنازليا على النحو التالي: الأدوار السياسية، الحقوق، المرحلة العمرية، الألعاب الصفات الخارجية، الحالة الاجتماعية، الأدوار المهنية، الصفات السلوكية، الأدوار الاجتماعية.

The current study aimed to identify the roles and qualities that Arab women have in the" Arabic language book for the third grade in Arab schools within Palestinian territories. The study population was the Arabic language book for the third grade, which is composed of two parts, with a sample size of 39 texts distributed between functional and literary texts. The researchers followed the content analysis method, which is one of the descriptive methods, where the descriptive method focuses on studying the phenomenon and describing it accurately, either qualitatively or quantitatively. Qualitative expression describes the phenomenon and clarifies its characteristics, while quantitative expression describes the phenomenon numerically and clarifies its size, extent, and its connection with other phenomena. To achieve the objectives of the study, the researchers prepared a questionnaire consisting of (114) statements divided into six axes: social roles, traits, external traits, professional roles, games, and rights.
ISSN: 1999-6977

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.