التوقعات الوالدية نحو التحصيل الأكاديمي والكمالية كمتنبآت بالاتسحقاق الأكاديمي لدى طلبة كلية القاسمي في الداخل الفلسطيني
| العنوان بلغة أخرى: |
Parental Expectations of Academic Achievement and Perfectionism as Predictors for Academic Entitlement among the Students of Al-Qasimi College in the Palestinian Interior |
|---|---|
| المصدر: | إربد للبحوث والدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الشيخ خليل، إيهاب محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshakh Khalil, Ehab Mohammed Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، نصر محمد خليفة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج27, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 164 - 190 |
| ISSN: |
1681-3510 |
| رقم MD: | 1551871 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوقعات الوالدية | الكمالية | الاستحقاق الأكاديمي | كلية القاسمي | الداخل الفلسطيني | Parental Expectations | Perfectionism | Academic Entitlement | Al-Qasemi College | Palestinian Territories
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1681-3510 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحديد درجة القطع في مقياس الاحتراق الأكاديمي باستخدام طريقة أنجوف الموسعة، والتنبؤ به في ضوء متغيرات الكمالية الأكاديمية والشغف الأكاديمي والصمود الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عباس، أحمد عباس منشاوي منشور: (2022) -
الكفاءة الذاتية وعلاقتها بالملل الأكاديمي لدى طالبات الكلية الجامعية برنيه في جامعة الطائف
بواسطة: الشراري، هدوي محمد سلام منشور: (2025) -
التحصيل الأكاديمي ومداخل التعلم لدى عينة من طلاب كلية التربية مرتفعي ومنخفضي اليقظة العقلية: دراسة تنبؤية في ضوء النوع والتخصص
بواسطة: محمد، أحمد بكر قطب منشور: (2020) -
مستوى قلق الامتحان لدى طلبة كلية التربية بأنجمينا - جامعة سبها: دراسة تقييمية لعينة من طلبة الكلية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: عبدالله، محمد الكبير مكي منشور: (2025) -
أثر تحصيل الثانوية العامة في مستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: حسب الله، عبدالعزيز محمد منشور: (2018)
