المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | سمحان، منال فتحي عبدالرحمن (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مهدي، فاطمة محمد رمضان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج39, عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 95 - 132 |
ISSN: |
2357-0628 |
رقم MD: | 1551956 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى تقديم آليات مقترحة لتعزيز مهارات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لمواكبة الثورة الصناعية الخامسة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي في جمع وتحليل واستخلاص كل ما يتعلق بتعزيز مهارات عضو هيئة التدريس لمواكبة الثورة الصناعية الخامسة. كما استعرضت مفهوم الثورة الصناعية الخامسة، وخصائصها، ومميزاتها، ومبادئها، فضلًا عن إيضاح الفرق بين الثورة الصناعية الرابعة والخامسة. كما قدمت المهارات اللازمة لعضو هيئة التدريس بالجامعات لمواكبة الثورة الصناعية الخامسة. وفي ضوء ما تم عرضه من إطار نظري، اختُتمت الدراسة بالتوصية بضرورة إجراء المزيد من البحث والتقصي حول الثورة الصناعية الخامسة وتطبيقاتها وأهميتها في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وأحد متطلباتها لمواجهة تحديات العصر الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
---|---|
ISSN: |
2357-0628 |