ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









معيقات تطبيق استراتيجية التعلم التعاوني من وجهة نظر المعلمين في المرحلة الثانوية في المثلث الجنوبي في الداخل الفلسطيني وعلاقتها بالمعلم والمتعلم والبيئة التعليمية

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Implementing the Cooperative Learning Strategy from the Perspective of High School Teachers in the Southern Triangle of the Palestinian Interior and their Relationship with the Teacher, Learner and Educational Environment
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: شواهنة، سناء قيس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shawahneh, Sanaa Qais
مؤلفين آخرين: حجلة، خولة إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 549 - 571
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1553467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التعاوني | معيقات | البيئة التعليمية | المثلث الجنوبي | Cooperative Learning | Obstacles | Learning Environment | Southern Tringle
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2958-8537