العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Implementing the Cooperative Learning Strategy from the Perspective of High School Teachers in the Southern Triangle of the Palestinian Interior and their Relationship with the Teacher, Learner and Educational Environment
|
المصدر: |
مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|
الناشر: |
جامعة الزيتونة الدولية |
المؤلف الرئيسي: |
شواهنة، سناء قيس (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Shawahneh, Sanaa Qais |
مؤلفين آخرين: |
حجلة، خولة إبراهيم (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع31 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
سوريا
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
549 - 571 |
ISSN: |
2958-8537
|
رقم MD: |
1553467 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم التعاوني | معيقات | البيئة التعليمية | المثلث الجنوبي | Cooperative Learning | Obstacles | Learning Environment | Southern Tringle
|
رابط المحتوى: |
|