مهارات التواصل اللفظي وعلاقتها بالتوافق النفسي ومفهوم الذات لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، رنا علي عبدالعظيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، عفاف حسن (مشرف) , خيري، أمنية (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع63, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 23 - 51 |
| ISSN: |
1687-2525 |
| رقم MD: | 1555474 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التواصل | التوافق النفسي | مهارات التواصل لدى المكفوفين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
1687-2525 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التوجه و الحركة و أثره على التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2013) -
برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2023) -
فاعلية الدمج بين نموذج مارزانوا لأبعاد التعلم واستراتيجية PDEODE على تنمية التواصل الرياضي ومفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي المعاقين بصرياً
بواسطة: عبد ربه، سيد محمد عبدالله منشور: (2024) -
برنامج تأهيلي تخاطبي لتحسين التواصل اللفظي لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: محمد، عبداللطيف علي منشور: (2022) -
فعالية التدريب على التقليد المتبادل "RIT" في تحسين مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمود، محمد الأمير إبراهيم منشور: (2023)
