Discourse Markers Used by English Foreign Language Students at Al Al-Bayt University
| المؤلف الرئيسي: | حماشا، رانيا بسام محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamasha, Rania Basam |
| مؤلفين آخرين: | القاضي، كفاح ركان (مشرف) , Al Khawaldeh, Asim Ayad Sulayman (Advisor) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| رقم MD: | 1556744 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية اللغات الأجنبية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
The Use of Discourse Markers in Oral and Written Discourse by Students of English at the University of Jordan
بواسطة: علي، إيمان عوني محمود منشور: (2015) -
The Significance of Discourse Markers in Teaching English as a Foreign Language
بواسطة: Barkat, Turqui منشور: (2015) -
Discourse Markers Application in Spoken English: A Case Study at Faculty of Social Sciences, Kuwait University
بواسطة: الشمري، عباس هبر منشور: (2024) -
Achieving Cohesion in Writing Application Letter Using Discourse Markers: The Case of Career Center Students at Ouargla University
بواسطة: Zergoune, Chaima منشور: (2013) -
An Analysis of EFL Learners’ Use of Sequence Discourse Markers in Oral Production: A Case Study of Saudi University Students
بواسطة: الأحمدي، نسرين بنت سعود منشور: (2024)
