المنهج التكاملي في تدريس اللغة العربية: منطلقاته ومداخله

العنوان بلغة أخرى:	The Integrative Method in Teaching Arabic Language: Its Principles and Approaches
المصدر:	مجلة منتدى الأستاذ
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي:	حداد، صلاح الدين مبارك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Haddad, Salaheddine Mebarek
المجلد/العدد:	مج20, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	312 - 328
DOI:	10.36058/1110-020-001-021
ISSN:	1112-5101
رقم MD:	1556971
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	تدريس اللغة العربية \| المناهج التعليمية \| التكامل المنهجي \| التعليم والتعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنهج التكاملي \| التدريس \| اللغة العربية \| المنطلقات \| المداخل \| Integrative Method \| Teaching \| Arabic Language \| Principles \| Approaches
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	1112-5101