التخطيط لتفعيل التدريب الإلكتروني لتحقيق التنمية المهنية لمعلمات الاقتصاد المنزلي في التعليم العام بمحافظة الشرقية

العنوان بلغة أخرى:	Planning for Activating E-Training to Achieve Professional Development for Home Economics Teachers in Public Education in Sharqia Governorate
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي:	سليمان، هناء محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عابدين، محمود عباس (مشرف) , محرم، منى ياسين (مشرف)
المجلد/العدد:	ع60
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	280 - 334
ISSN:	2535-2075
رقم MD:	1557145
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التدريب الرقمي \| الاقتصاد المنزلي \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التدريب الإلكتروني \| التنمية المهنية \| السيناريوهات \| Electronic Training \| Professional Development \| Scenarios
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01586nam a22002417a 4500
001	2300154
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 825306 \|a سليمان، هناء محمد عبدالله \|e مؤلف
245		\|a التخطيط لتفعيل التدريب الإلكتروني لتحقيق التنمية المهنية لمعلمات الاقتصاد المنزلي في التعليم العام بمحافظة الشرقية
246		\|a Planning for Activating E-Training to Achieve Professional Development for Home Economics Teachers in Public Education in Sharqia Governorate
260		\|b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 280 - 334
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a التدريب الرقمي \|a الاقتصاد المنزلي \|a مصر
692		\|a التدريب الإلكتروني \|a التنمية المهنية \|a السيناريوهات \|b Electronic Training \|b Professional Development \|b Scenarios
700		\|9 256582 \|a عابدين، محمود عباس \|e مشرف \|q Abdin, Mahmoud Abbas
700		\|a محرم، منى ياسين \|e مشرف \|9 825196
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 019 \|e Ismailia Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia \|l 060 \|m ع60 \|o 0502 \|s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية \|v 000 \|x 2535-2075
856		\|u 0502-000-060-019.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1557145 \|d 1557145