تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > التأثيرات المباشرة وغير المباش...>الوصف

التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لليقظة العقلية في العلاقة بين المرونة المعرفية والتنافر المعرفي لدى عينة من طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Direct and Indirect Effects of Mindfulness on the Relationship between Cognitive Flexibility and Cognitive Dissonance among a Sample of University Students
المصدر: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر: جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: سليمان، محمد فتحي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Solyman, Mohamed Fathi
المجلد/العدد: ع45, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 643 - 710
ISSN: 2536-9555
رقم MD: 1557166
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الصحة العقلية | العمليات المعرفية | الوعي الفكري | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | المرونة المعرفية | التنافر المعرفي | نموذج المعادلة البنائية | Mindfulness | Cognitive Flexibility | Cognitive Dissonance | Structural Equation Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

73

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى اختبار التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لمتغير المرونة المعرفية واليقظة العقلية والتنافر المعرفي، وبناء نموذج سببي للعلاقة بين المرونة المعرفية والتنافر المعرفي في ظل وجود اليقظة العقلية كمتغير وسيط لدي طلاب جامعة الفيوم. وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي باستخدام أسلوب النمذجة بالمعادلات البنائية، وتكونت عينة الدراسة من (٥٥٠) طالب وطالبة من طلاب الجامعة بمتوسط عمري (١٨,٤٩٤)، وانحراف معياري (١,١١٥)، وتم استخدام مقياس المرونة المعرفية إعداد: عبد المنعم أحمد محمود الدردير؛ وآخرون (۲۰۱۸)، ومقياس اليقظة العقلية إعداد (Baer, Smith, Hopkins, Krietemeyer & Toney, 2006)، ترجمة عبد الرقيب البحيري وآخرون (2014)، ومقياس التنافر المعرفي، إعداد (أحمد سمير صديق أبو بكر، ومصطفى خليل محمود عطا الله، ۲۰۲۳). وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقات ارتباطية دالة إحصائيًا بين كل من (المرونة المعرفية والتنافر المعرفي) واليقظة العقلية، لدي أفراد عينة الدراسة. وجود تأثير مباشر للمرونة المعرفية على اليقظة العقلية. وجود تأثير مباشر للمرونة المعرفية على التنافر المعرفي. وجود تأثير مباشر لليقظة العقلية على التنافر المعرفي. وجود تأثير غير مباشر للمرونة على التنافر في ظل وجود (اليقظة العقلية) كمتغير وسيط.

The study aims to examining the direct and indirect effects of the variables of cognitive flexibility, mindfulness, and cognitive dissonance, and to build a causal model of the relationship between cognitive flexibility and cognitive dissonance in the presence of mindfulness as a mediating variable among Fayoum University students. The research relied on the descriptive, correlational approach using the structural equation modeling method. The study sample consisted of (550) male and female university students with an average age of (18,494) and a standard deviation of (1,115). The cognitive flexibility scale was used: Prepared by: Abdel Moneim Ahmed Mahmoud Al-Dardir; et al. (2018), and the Mental Vigilance Scale: Prepared by (Baer, Smith, Hopkins, Krietemeyer & Toney, 2006), translated by Abdel Raqeeb Al-Beheiri et al. (2014), and the Cognitive Dissonance Scale, prepared by (Ahmed Samir Siddiq Abu Bakr, and Mustafa Khalil Mahmoud Atallah, 2023). The results of the study resulted in: the presence of statistically significant correlations between (cognitive flexibility and cognitive dissonance) and mindfulness among members of the study sample. There is a direct effect of cognitive flexibility on mindfulness. There is a direct effect of cognitive flexibility on cognitive dissonance. There is a direct effect of mindfulness on cognitive dissonance. There is an indirect effect of flexibility on dissonance in the presence of (mindfulness) as a mediating variable.
ISSN: 2536-9555

عناصر مشابهة