ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Developing Listening Skill and Self-Efficacy among Secondary Schoolers Adopting Flipped Classroom Activities

العنوان بلغة أخرى: تنمية مهارة الاستماع والكفاءة الذاتية لدى طلبة المرحلة الثانوية باستخدام أنشطة الفصل المقلوب
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: مكاوي، محمود محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Makkawy, Mahmoud Mohammed Hassan
مؤلفين آخرين: Abu Rahmah, Mohammed Ismail (Advisor) , Mohammed, Hussein El Ghamry (Advisor) , Mohammed, Heba El-Shahat (Advisor)
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 97 - 109
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1557230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج قائم على أنشطة الفصل المقلوب | مهارة الاستماع | الكفاءة الذاتية | Flipped Classroom | Listening Skill | Self-Efficacy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2535-2075

عناصر مشابهة