فاعلية منصة إلكترونية قائمة على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي في تصميم المحتوى عبر أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ورفع مستوى الإنجاز لدى طالبات الدبلوم العالي في التعلم الإلكتروني بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Electronic Platform based on the Depth of Knowledge Model in Developing Levels of Knowledge Depth in Content Design through E-Learning Management Systems and Raising the Level of Achievement among Higher Diploma Students in E-Learning at Princess Noura bint Abdul Rahman University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | آل مبارك، ريم بنت عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mubarak, Reem bint Abdulrahman Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج32, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 40 - 69 |
| ISSN: |
2410-2946 |
| رقم MD: | 1557386 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنصة الإلكترونية | عمق المعرفة | تصميم المحتوى | أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني | إنجاز | طالبات الدبلوم العالي | جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن | Electronic Platform | Depth of Knowledge | Content Design | E-Learning Management Systems | Achievement | Higher Diploma Students | Princess Noura bint Abdul Rahman University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| LEADER | 02339nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2300381 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a آل مبارك، ريم بنت عبدالرحمن إبراهيم |g Al-Mubarak, Reem bint Abdulrahman Ibrahim |e مؤلف |9 478701 | ||
| 245 | |a فاعلية منصة إلكترونية قائمة على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي في تصميم المحتوى عبر أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ورفع مستوى الإنجاز لدى طالبات الدبلوم العالي في التعلم الإلكتروني بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Electronic Platform based on the Depth of Knowledge Model in Developing Levels of Knowledge Depth in Content Design through E-Learning Management Systems and Raising the Level of Achievement among Higher Diploma Students in E-Learning at Princess Noura bint Abdul Rahman University | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا |c 2024 | ||
| 300 | |a 40 - 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a العملية التعليمية |a المنصات الرقمية |a المحتوى الإلكتروني | ||
| 692 | |a المنصة الإلكترونية |a عمق المعرفة |a تصميم المحتوى |a أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني |a إنجاز |a طالبات الدبلوم العالي |a جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن |b Electronic Platform |b Depth of Knowledge |b Content Design |b E-Learning Management Systems |b Achievement |b Higher Diploma Students |b Princess Noura bint Abdul Rahman University | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e journal of Educational and Psychological Studies |f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 005 |m مج32, ع5 |o 1443 |s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية |v 032 |x 2410-2946 | ||
| 856 | |u 1443-032-005-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1557386 |d 1557386 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف التعلم القائم على المشروعات لتطوير مهارات التصميم التعليمي للتعلم المتنقل وتنمية مستويات عمق المعرفة لدى طالبات دبلوم التعلم الإلكتروني في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
بواسطة: العييد، أفنان بنت عبدالرحمن منشور: (2020) -
توقيت تقديم روبوتات المناقشة "أثناء مشاهدة المحتوي - بعد مشاهدة المحتوي" بالكتاب الإلكتروني التفاعلي وتأثيرهما على تنمية التحصيل ودافعية الإنجاز وخفض الحمل المعرفي لدى طلاب الكلية التطبيقية
بواسطة: محمد، شوقي محمد محمود منشور: (2023) -
تصميم بيئة تعلم تكيفي إلكترونية وقياس فاعليتها في تنمية المهارات الرقمية لدى الطالبات المعلمات في مرحلة الدبلوم العالي
بواسطة: عبدالتواب، ميمونة بنت محمد مكي بن هداية الله منشور: (2024) -
أثر اختلاف مستويات الدعم التكيفي وفق نمط الاستجابة وآليات تقديمه في الأنشطة الرقمية القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات تصميم الأنشطة الرقمية القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات تصميم مصادر التعلم الرقمية وإنتاجها وكفاءة التعلم لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: عبدالقوي، محمد شعبان سعيد منشور: (2019) -
أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نظامي إدارة التعلم "كانفس" و"مدرستي" في التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، نورة بنت محمد عبدالرحمن منشور: (2023)
