ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









School Bullying and Learning Motivation among Primary School Pupils

العنوان بلغة أخرى: التنمر المدرسي ودافعية التعلم عند تلاميذ الطور الابتدائي
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: Saad, Ouardia (Author)
مؤلفين آخرين: Touati, Sabah (Co-Author)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 717 - 729
DOI: 10.34277/1460-013-001-042
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1557792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر المدرسي | الدافعية للتعلم | الطور الابتدائي | School Bullying | Learning Motivation | Primary Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01315nam a22002417a 4500
001 2300763
024 |3 10.34277/1460-013-001-042 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 825654  |a Saad, Ouardia  |e Author 
245 |a School Bullying and Learning Motivation among Primary School Pupils 
246 |a التنمر المدرسي ودافعية التعلم عند تلاميذ الطور الابتدائي 
260 |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 717 - 729 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ظاهرة التنمر  |a السلوكيات السلبية  |a التعليم الابتدائي  |a المؤسسات التعليمية  |a العملية التعليمية 
692 |a التنمر المدرسي  |a الدافعية للتعلم  |a الطور الابتدائي  |b School Bullying  |b Learning Motivation  |b Primary Stage 
700 |9 633836  |a Touati, Sabah  |e Co-Author 
773 |4 الفلسفة  |6 Philosophy  |c 042  |e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies  |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ  |l 001  |m ع1  |o 1460  |s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية  |v 013  |x 2353-0499 
856 |u 1460-013-001-042.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1557792  |d 1557792