Roots of the Didactic Crisis of Philosophy in Secondary Education: A Critical Analytical Reading of the Angles of the Educational Triangle
| العنوان بلغة أخرى: |
جذور الأزمة الديتاكتيكية لمادة الفلسفة في التعليم الثانوي: قراءة تحليلية نقدية في زوايا المثلث التعليمي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | El Melali, Mohamed Islam (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Nabet, Abdenour (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 752 - 772 |
| DOI: |
10.34277/1460-013-001-044 |
| ISSN: |
2353-0499 |
| رقم MD: | 1557831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ديتاكتيك الفلسفة | جذور أزمة الدرس الفلسفي | واقع تعليمية الفلسفة | عوائق تدريس الفلسفة | المثلث التعليمي | Didactics of Philosophy | Roots of the Philosophical Education Crisis | The Reality of Philosophy Education | Educational Triangle | Obstacles in Teaching Philosophy
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2353-0499 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Philosophy as a Civilized Dialogue: Didactics of Philosophy
بواسطة: Battache, Menana منشور: (2025) -
It is an Education Philosophy and Philosophizing Mechanism
بواسطة: لزرقي، صورية منشور: (2024) -
The Educational and Pedagogical Performance of Islamic Education Teachers in Algerian Secondary Schools: A Sociological Approach
بواسطة: Benmohamed, Hafida منشور: (2024) -
Secondary Education Scientific Texts’ Reading Aspects: Challenges and Techniques
بواسطة: Hanifi, Aissa منشور: (2021) -
The Utilitarian Philosophy Of Education In Charles Dickens Hard Times
بواسطة: El Sherbeiny, El Halali منشور: (1994)
