أثر استخدام برمجية إلكترونية في تحسين مهارة الاستماع لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Use of Electronic Software on Improving the Listening Skills of Fifth Grade Students in Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العماش، شروق حسين علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Amash, Shorouk Hussein Ali |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) , الزبون، مأمون سليم عودة (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 64 |
| رقم MD: | 1557918 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 01876nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1576639 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 825709 |a العماش، شروق حسين علي |e مؤلف |g Al-Amash, Shorouk Hussein Ali | ||
| 245 | |a أثر استخدام برمجية إلكترونية في تحسين مهارة الاستماع لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في محافظة الزرقاء | ||
| 246 | |a The Impact of the Use of Electronic Software on Improving the Listening Skills of Fifth Grade Students in Zarqa Governorate | ||
| 260 | |a المفرق |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 64 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1637 | ||
| 653 | |a البرمجيات الإلكترونية |a مهارة الاستماع |a اللغة العربية |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a العليمات، حمود محمد مرشد |g Al-Olaymat, Hammoud Muhammad M. |e مشرف |9 146243 | ||
| 700 | |a الزبون، مأمون سليم عودة |g Al-Zboon, Mamon Saleem Odeh |e مشرف |9 113540 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1637-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1557918 |d 1557918 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في مهارات فهم المسموع بمبحث اللغة العربية لدى طالبات الصف الأساسي في الأردن
بواسطة: العمر، ذكريات ناصر حسين منشور: (2021) -
أثر استخدام التغذية الراجعة في تحسين مهارتي الاستماع و التحدث لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة المفرق
بواسطة: الحراحشة، نور عبدالغفور رشيد منشور: (2011) -
أثر استراتيجية التعليم التشاركي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في البادية الشمالية الغربية في الأردن
بواسطة: السرحان، سماهر أحمد عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى فى تحسين مهارات الأستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسى فى الأردن
بواسطة: البري، قاسم نواف منشور: (2016) -
أثر إستراتيجية التعليم التبادلى فى تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسى فى محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو سرحان، عايد عيد علي منشور: (2014)
