The Degree of Faculty Members' Practice of Democratic Leadership in Saudi Universities from their Point of View
| العنوان بلغة أخرى: |
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للقيادة الديمقراطية في الجامعات السعودية من وجهة نظرهم |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البصري، وسمية سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Basri, Wasmiah S. |
| المجلد/العدد: | ع131, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1039 - 1078 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1558318 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة الديمقراطية | أعضاء هيئة التدريس | طلبة الجامعة | الجامعة السعودية | Democratic Leadership | Faculty Members | University Students | Saudi University
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Degree of Practicing Transformational Leadership among Heads of Academic Departments in Libyan Universities and its Relationship with the Level of Functional Performance from the Viewpoint of Faculty Members
بواسطة: المجدوب، أكرم إبراهيم منشور: (2021) -
The Reality of Digital Leadership Practice and its Relationship to the Professional Performance Quality among Faculty Members at Saudi Universities
بواسطة: العتيبي، فاطمة طريقي منشور: (2024) -
Investigation of Implementing E-Learning in Higher Education in Saudi Arabia from Faculty Members' Point of View.
بواسطة: Al Shehah, Shahad منشور: (2012) -
The Role of E-Learning in Enhancing the Quality of Higher Education from the Point of View of Faculty Members at the Algerian University: A Field Study at Jijel University
بواسطة: Azieb, Samia منشور: (2021) -
A STUDY OF LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED AND EXPECTED BY DEANS, HEADS OR DEPARTMENTS, AND FACULTY MEMBERS IN THREE SELECTED INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Knawy, Saud M. M. منشور: (1985)
