المقاربة بالكفاءات في المناهج الجزائرية: دراسة نقدية

العنوان بلغة أخرى:	The Competencies Approach in the Algerian Curricula: A Critical Study
المصدر:	مجلة السياق
الناشر:	جامعة غرداية - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث الثقافي واللغوي والأدبي بالجنوب الجزائري
المؤلف الرئيسي:	جقاوة، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jaqawah, Mohammed
المجلد/العدد:	مج8, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	جويلية
الصفحات:	68 - 79
ISSN:	2477-9857
رقم MD:	1558338
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	الكفاءات التعليمية \| المناهج الدراسية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الكفاية \| وضعية التعلم \| التقويم \| الأداء \| المؤشر \| Efficiency \| Learning \| Mode \| Calendar \| Performance
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2477-9857