أثر التدريب في ضبط الاستيعاب القرائي على تعلم وحدة باللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of Training in Monitoring Reading Comprehension on the Comprehension of a College Reading Unit |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة بيت لحم |
| الناشر: | جامعة بيت لحم - الهيئة التدريسية |
| المؤلف الرئيسي: | دروزة، أفنان نظير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darwaza, Afnan Nazeer |
| المجلد/العدد: | مج26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 9 - 44 |
| ISSN: |
2410-5449 |
| رقم MD: | 1558466 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01405nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2301394 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a دروزة، أفنان نظير |g Darwaza, Afnan Nazeer |e مؤلف |9 224009 | ||
| 245 | |a أثر التدريب في ضبط الاستيعاب القرائي على تعلم وحدة باللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية | ||
| 246 | |a The Effects of Training in Monitoring Reading Comprehension on the Comprehension of a College Reading Unit | ||
| 260 | |b جامعة بيت لحم - الهيئة التدريسية |c 2007 | ||
| 300 | |a 9 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a الاستيعاب القرائي |a تعليم اللغة الإنجليزية |a طلبة الجامعات |a جامعة النجاح الوطنية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Bethlehem University Journal |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Bayt laḥm |l 000 |m مج26 |o 0163 |s مجلة جامعة بيت لحم |v 026 |x 2410-5449 | ||
| 856 | |u 0163-026-000-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1558466 |d 1558466 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مركز الضبط ومتغيرات أخرى ذات علاقة لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة النجاح الوطنية
بواسطة: دروزة، أفنان نظير منشور: (2007) -
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على القصة الرقمية لتنمية مهارات المحادثة في اللغة الإنجليزية والفهم القرائي لدى طالبات جامعة أم القرى
بواسطة: عبدالحفيظ، زهراء حمدي منشور: (2022) -
أثر اثنين من أنظمة إدارة التعلم على الاستيعاب القرائي والقواعد لدى طلبة الجامعات الأردنية متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية
بواسطة: مياس، ميس برجس منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
بواسطة: الشمرانى، سعاد سعيد محمد منشور: (2020) -
أثر نمطي عرض الإنفوجرافيك الثابت "الرأسي-الأفقي" ببيئة الفصل المعكوس في تنمية مهارات الفهم القرائي بمادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالحق، إيمان محمد منشور: (2022)
