ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج قائم على النظرية التواصلية باستخدام المنصة التعليمية جوجل كلاس روم "Google Classroom" لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on the Communicative Theory Using the Educational Platform "Google Classroom" to Develop Scientific Concepts and Visual Thinking Skills in Science for Deaf Students in Technical Secondary Schools
المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: الخياط، أسماء ناصر علي خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elkhayat, Asmaa Nasser Ali Khalil
المجلد/العدد: مج27, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 316 - 376
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 1558816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظرية التواصلية | المنصة التعليمية جوجل كلاس روم | المفاهيم العلمية | مهارات التفكير البصري | ذوي الإعاقة السمعية | المرحلة الثانوية الفنية | Communicative Theory | Google Classroom | Scientific Concepts | Visual Thinking Skills | Hearing Impairments | Technical Secondary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
ISSN: 2536-9148

عناصر مشابهة