تأثير استخدام التعليم المدمج على مستوى تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإعدادية
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | شلبي، رضا مصطفى هلال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hela, Reda Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | بيومي، سامح محمود عبدالعال (م. مشارك) , عبدالفتاح، داليا خيري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 119 - 139 |
| ISSN: |
2682-2687 |
| رقم MD: | 1559551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-2687 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام التعلم المدمج على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالحميد، صلاح محمد عبدالهادي منشور: (2021) -
تأثير التعليم المدمج على المتغيرات البدنية والمستوى الرقمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مسابقة الوثب الطويل
بواسطة: البغدادي، محمد عبدالمعبود محمد منشور: (2021) -
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لمهارة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: عفيفي، عزيزة محمد منشور: (2024) -
تأثير استخدام التعلم المدمج على تحسين مستوى أداء بعض مهارات ألعاب القوى داخل درس التربية الرياضية في مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: سلامة، جمال أحمد محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تعليمي بإستخدام إستراتيجية التعليم المدمج على مستوى بعض المهارات الأساسية في التمرينات الفنية الإيقاعية وزيادة الدافعية نحو التعلم لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: السيد، نشوى صلاح الدين محمد منشور: (2019)
