فعالية برنامج تدريبي باستخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية السلوكيات غير اللفظية لدى الأطفال من ذوى اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Using Augmented Reality Technology in Developing Nonverbal Behaviors in Children with Autism Spectrum Disorder
المصدر:	مجلة التربية الخاصة
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
المؤلف الرئيسي:	محمد، دينا محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Dina Mohammed Ahmed
المجلد/العدد:	ع49
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	324 - 376
ISSN:	2356-7996
رقم MD:	1560019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الواقع المعزز \| أطفال التوحد \| البرامج التدريبية \| التواصل غير اللفظي
كلمات المؤلف المفتاحية:	اضطراب طيف التوحد \| السلوكيات غير اللفظية \| تقنية الواقع المعزز \| Autism Spectrum Disorder \| Nonverbal Behaviors \| Augmented Reality Technology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01454nam a22002177a 4500
001	2302751
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمد، دينا محمد أحمد \|g Mohammed, Dina Mohammed Ahmed \|e مؤلف \|9 308198
245		\|a فعالية برنامج تدريبي باستخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية السلوكيات غير اللفظية لدى الأطفال من ذوى اضطراب طيف التوحد
246		\|a The Effectiveness of a Training Program Using Augmented Reality Technology in Developing Nonverbal Behaviors in Children with Autism Spectrum Disorder
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 324 - 376
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الواقع المعزز \|a أطفال التوحد \|a البرامج التدريبية \|a التواصل غير اللفظي
692		\|a اضطراب طيف التوحد \|a السلوكيات غير اللفظية \|a تقنية الواقع المعزز \|b Autism Spectrum Disorder \|b Nonverbal Behaviors \|b Augmented Reality Technology
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 009 \|f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah \|l 049 \|m ع49 \|o 1484 \|s مجلة التربية الخاصة \|t Journal of Special Education \|v 000 \|x 2356-7996
856		\|u 1484-000-049-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1560019 \|d 1560019