فاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of some Artificial Intelligence Applications in Developing Creative Reading Skills and Retention of Learning for Sixth-Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني عرابة، إخلاص بنت إبراهيم بن حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Araba, Ikhlas bint Ibrahim bin Hamad |
| مؤلفين آخرين: | الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد (مشرف) , الهاشمي، عبدالله بن مسلم بن علي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 1561316 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
118
| LEADER | 01940nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577214 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a بني عرابة، إخلاص بنت إبراهيم بن حمد |g Bani Araba, Ikhlas bint Ibrahim bin Hamad |e مؤلف |9 827665 | ||
| 245 | |a فاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السادس الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of some Artificial Intelligence Applications in Developing Creative Reading Skills and Retention of Learning for Sixth-Grade Students | ||
| 260 | |a مسقط |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 150 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 2161 | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a المهارات اللغوية |a مهارات القراءة الإبداعية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد |g Al-Kaaf, Fatima bint Mohammed bin Ahmed |e مشرف |9 159725 | ||
| 700 | |a الهاشمي، عبدالله بن مسلم بن علي |g Alhashmi, Abdullah bin Musallam |e مشرف |9 177785 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2161-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1561316 |d 1561316 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السادس الأساسي
بواسطة: بني عرابة، إخلاص بنت إبراهيم بن حمد منشور: (2025) -
فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات فهم المسموع والتفكير اللغوي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: السناني، بخيتة بنت عواد بن مهنا منشور: (2024) -
أثر تدريس وحدة علوم وفق منهج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات التواصل العلمي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: احطوب، يافا أحمد محمود منشور: (2023) -
فاعلية نموذج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الحاسب لدى طالبات الطفولة المبكرة بجامعة شقراء
بواسطة: العضياني، حمد ناصر عبدالواحد منشور: (2024) -
فاعلية بعض استراتيجيات التعلم الصفي النشط في تنمية تحصيل الجغرافيا والمهارات الابداعية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط ذوات التحصيل المنخفض
بواسطة: الأهدل، أسماء بنت زين صادق منشور: (2013)
