العنوان بلغة أخرى: |
Developing the History Curriculum in Light of the Developmental Dimensions of Women and Egypt’s 2030 Vision for Sustainable Development to Develop Community Participation and Family Awareness among Secondary School Students
|
المصدر: |
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|
الناشر: |
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: |
حمودة، آية عبدالمنصف محمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Hamouda, Aya Abd Elmonsef Mohamed Mohamed |
مؤلفين آخرين: |
الجمل، علي أحمد علي (مشرف)
, زايد، غادة عبدالفتاح عبدالعزيز علي (مشرف)
, علي، هشام عاطف أحمد (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
ع146 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
ديسمبر |
الصفحات: |
400 - 417 |
ISSN: |
2535-2032
|
رقم MD: |
1561922 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة | المرحلة الثانوية | المشاركة المجتمعية | الوعي الأسري | Egypt Vision 2030 for Sustainable Development | Secondary Stage | Community Participation | Family Awareness
|
رابط المحتوى: |
|