تقييم تطبيق مشروع مدارس الطفولة المبكرة في تنمية تحصيل ومهارات واتجاهات المتعلمين بالدرب من وجهة نظر المعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Implementation of the Early Childhood Schools Project in Developing the Achievement, Skills and Attitudes of Learners in Al-Darb from the Viewpoint of Female Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |
| الناشر: | مركز ابن العربي للثقافة والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | الشعبي، زهراء هادي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shaabi, Zahraa Hadi Ali |
| مؤلفين آخرين: | آل محروق، شمعة بنت حسن ظيف الله (م. مشارك) , الشهري، نوف فايز محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 154 - 184 |
| ISSN: |
2789-3359 |
| رقم MD: | 1562181 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مرحلة الطفولة المبكرة | التحصيل | الاتجاه | مهارات المتعلمين | Early Childhood | Achievement | Attitude | Learners' Skills
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2789-3359 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الاستراتيجيات التدريسية المستخدمة في مدارس اليوبيل على التحصيل الدراسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرقاد، هناء خالد سالم منشور: (2015) -
مدى ممارسة معلمي المباحث الإنسانية في المرحلة الثانوية للتعليم الفعال من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: بدرخان، سوسن سعد الدين منشور: (2012) -
دور مدارس الطفولة المبكرة فى تنمية القيم البيئية لدى الأطفال الملتحقين بها من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: السبيعي، منى نوار راشد منشور: (2022) -
معيقات تعليم وتعلم مادة الكيمياء المقررة للصفين الثاني والثالث الثانويين في الفرع العلمي من وجهة نظر كل من المعلمين والمعلمات والطلبة
بواسطة: بصول، عليا حسين محمد منشور: (1987) -
دور بيئة الروضة واستراتيجيات التعلم والتعليم في إكساب أطفال الروضة بعض مهارات الاستعداد للقراءة من وجهة نظر معلمات الروضة
بواسطة: الجهني، ختام خضر عزام منشور: (2022)
