واقع استخدام التقنيات التعليمية الحديثة بمدارس الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
The Status of Using Modern Educational Technologies in Early Childhood Schools from the Teachers' Perspective in Riyadh City |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |
| الناشر: | الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، مرام صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالجواد، شريف إبراهيم خميس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 11 - 54 |
| ISSN: |
2735-5942 |
| رقم MD: | 1577605 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-5942 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات والمشرفات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: فرحان، أسيل مهيوب سيف منشور: (2022) -
التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبكرة
بواسطة: الطويرقي، تركية حمود حامد منشور: (2019) -
استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الصاعدي، نوف مسعد بخيت منشور: (2024) -
إسهامات الذكاء الاصطناعي في تنمية التفكير الإبداعي لرياض الأطفال من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكوري، أثير حسني محمد منشور: (2024) -
معوقات استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في التعليم من وجهة نظر معلمات الطفولة المبكرة
بواسطة: العنزي، نهلى موسى عيد منشور: (2022)
