أثر استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في تدريس الرياضيات في تنمية عادات العقل لدى طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the "SWOM" Strategy in Teaching Mathematics in Developing Habits of Mind for Sixth-Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | إربد للبحوث والدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حمادنة، مؤنس أديب ذياب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hammadna, Moans Adeeb Deyab |
| المجلد/العدد: | مج27, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 248 - 262 |
| ISSN: |
1681-3510 |
| رقم MD: | 1562768 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية سوم "SWOM" | عادات العقل | الصف السادس | SWOM Strategy | Habits of Mind | Sixth Grad
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 01457nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2305242 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a حمادنة، مؤنس أديب ذياب |g Hammadna, Moans Adeeb Deyab |e مؤلف |9 398178 | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في تدريس الرياضيات في تنمية عادات العقل لدى طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Using the "SWOM" Strategy in Teaching Mathematics in Developing Habits of Mind for Sixth-Grade Students in Jordan | ||
| 260 | |b جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي |c 2025 |g آذار |m 1446 | ||
| 300 | |a 248 - 262 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a تدريس الرياضيات |a مهارات التفكير |a الأداء الأكاديمي | ||
| 692 | |a استراتيجية سوم "SWOM" |a عادات العقل |a الصف السادس |b SWOM Strategy |b Habits of Mind |b Sixth Grad | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 013 |e Irbid Journal for Humanities and Studies |l 001 |m مج27, ع1 |o 0409 |s إربد للبحوث والدراسات الإنسانية |v 027 |x 1681-3510 | ||
| 856 | |u 0409-027-001-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1562768 |d 1562768 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر مستويي استراتيجية التدريس الثنائية (POE, PDEODE) في تنمية مهارات التفكير الرياضي والتحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات
بواسطة: حمادنة، مؤنس أديب ذياب منشور: (2014) -
فاعلية استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في تدريس الرياضيات في تنمية بعض عادات العقل والتفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مهدي، إيمان عبدالله محمد منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: حمزة، هاشم محمد منشور: (2015) -
أثر استخدام إستراتيجية بوليا في تدريس المسألة الرياضية اللفظية في مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي على حلها في مدارس البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: حمادنة، مؤنس أديب ذياب منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية سوم SWOM في تنمية التفكير المنطقي وحل المشكلات في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء مستوى دافعيتهم نحو تعلمها
بواسطة: التميمي، هناء موسى منشور: (2023)
