ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Numérique et Cognition: Les TICE Comme Levier d'Innovation dans l'enseignement du Français en Algérie

العنوان بلغة أخرى: Digital Technology and Cognition: ICTE as a Lever for Innovation in French Teaching in Algeria
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: Harkou, Lilia (Author)
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: مارس
الصفحات: 63 - 73
DOI: 10.46313/1707-029-002-006
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1563814
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ICTE | Cognitive Learning Strategies | FLE | Student Autonomy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01182nam a22002297a 4500
001 2306306
024 |3 10.46313/1707-029-002-006 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 724406  |a Harkou, Lilia  |e Author 
245 |a Numérique et Cognition:  |b Les TICE Comme Levier d'Innovation dans l'enseignement du Français en Algérie 
246 |a Digital Technology and Cognition:  |b ICTE as a Lever for Innovation in French Teaching in Algeria 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2025  |g مارس  |m 1446 
300 |a 63 - 73 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تعليم اللغات  |a استراتيجيات التعليم  |a تكنولوجيا المعلومات  |a اللغة الفرنسية  |a التطوير المهني 
692 |b ICTE  |b Cognitive Learning Strategies  |b FLE  |b Student Autonomy 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 006  |f Al-mi`yār  |l 002  |m مج29, ع2  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 029  |x 1112-4377 
856 |u 1707-029-002-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1563814  |d 1563814