تقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد الثقافة القانونية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Teaching Performance of the Social – Studies Teachers at the Primary Stage in the Light of Legal Culture |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | معوض، دينا رفعت سيدهم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القرشي، أمير إبراهيم أحمد (م. مشارك) , أحمد، والي عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 185 - 223 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1564742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم | الأداء التدريسي | معلمي الدراسات الاجتماعية | الثقافة القانونية | Evaluation | Teaching Performance | Social Studies Teachers | Legal Culture
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01685nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2307245 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a معوض، دينا رفعت سيدهم |e مؤلف |9 829005 | ||
| 245 | |a تقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد الثقافة القانونية | ||
| 246 | |a Evaluating the Teaching Performance of the Social – Studies Teachers at the Primary Stage in the Light of Legal Culture | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 185 - 223 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تقويم الأداء |a العملية التعليمية |a التعلم الابتدائي |a مادة الدراسات الاجتماعية | ||
| 692 | |a التقويم |a الأداء التدريسي |a معلمي الدراسات الاجتماعية |a الثقافة القانونية |b Evaluation |b Teaching Performance |b Social Studies Teachers |b Legal Culture | ||
| 700 | |a القرشي، أمير إبراهيم أحمد |g Al-Qurashi, Amir Ibrahim |e م. مشارك |9 156987 | ||
| 700 | |a أحمد، والي عبدالرحمن |e م. مشارك |9 70605 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج31, ع1 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 031 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-031-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1564742 |d 1564742 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد الثقافة القانونية
بواسطة: معوض، دينا رفعت سيدهم منشور: (2025) -
توظيف الجدارات التدريسية في تقويم أداء معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: محمد، محمود عبدالحافظ خلف الله منشور: (2022) -
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المرحلة الابتدائية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة لهم
بواسطة: العثمان، ناصر بن عثمان بن راشد منشور: (2020) -
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لأدوات التقويم التكويني في الجمهورية العراقية
بواسطة: عبدالله، صباح أحمد عبدالله منشور: (2022) -
تقويم أداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر في ضوء الكفايات التعليمية اللازمة لتدريس هذه المادة
بواسطة: السبيعي، غادة عبدالرحمن عبدالله تركي منشور: (1999)
