ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Structural Ambiguity in NP Coordinate Structure in English and MSA

العنوان بلغة أخرى: اللبس التركيبي في العبارة الاسمية المعطوفة في اللغتين الإنكليزية والعربية
المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: السيد، عدنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsayed, Adnan
المجلد/العدد: ع120
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 375 - 393
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 1565407
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللبس | اللبس التركيبي | مركب العطف | العبارة الاسمية المعطوفة | حرف العطف | التعديل الوصفي للعبارة الاسمية | Ambiguity | Structural Ambiguity | Coordination | Coordinate NPs | Conjunction | NP Modification
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01665nam a22002297a 4500
001 2307922
041 |a eng 
044 |b سوريا 
100 |a السيد، عدنان  |g Alsayed, Adnan  |e مؤلف  |9 791632 
245 |a Structural Ambiguity in NP Coordinate Structure in English and MSA 
246 |a اللبس التركيبي في العبارة الاسمية المعطوفة في اللغتين الإنكليزية والعربية 
260 |b جامعة حلب  |c 2018 
300 |a 375 - 393 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a اللغة العربية  |a الظواهر النحوية  |a الغموض البنيوي  |a بنية الجملة 
692 |a اللبس  |a اللبس التركيبي  |a مركب العطف  |a العبارة الاسمية المعطوفة  |a حرف العطف  |a التعديل الوصفي للعبارة الاسمية  |b Ambiguity  |b Structural Ambiguity  |b Coordination  |b Coordinate NPs  |b Conjunction  |b NP Modification 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 018  |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 120  |m ع120  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-120-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1565407  |d 1565407 

عناصر مشابهة