تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الدور الوسيط للرشاقة المعرفية...>مارك

الدور الوسيط للرشاقة المعرفية في العلاقات السببية بين أبعاد العزم الأكاديمي والرفاهية الأكاديمية لدى الطلاب مرتفعي التحصيل الدراسي بالمرحلة الجامعية

العنوان بلغة أخرى: The Mediating Role of Cognitive Agility in the Causal Relationships between Dimensions of Academic Grit and Academic Well-Being among High-Achieving Undergraduate Students
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البدرماني، محمد عاطف محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Badramani, Mohammed Atef Mohammed Mohammed
المجلد/العدد: مج31, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 321 - 406
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1565691
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء الأكاديمي | الصمود الأكاديمي | التحصيل الدراسي | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
العزم الأكاديمي | الرشاقة المعرفية | الرفاهية الأكاديمية | طلاب الجامعة مرتفعي التحصيل | Academic Grit | Cognitive Agility | Academic Well-Being | High-Achieving University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 01744nam a22002177a 4500
001 2308211
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 602093  |a البدرماني، محمد عاطف محمد محمد  |e مؤلف  |g Al-Badramani, Mohammed Atef Mohammed Mohammed 
245 |a الدور الوسيط للرشاقة المعرفية في العلاقات السببية بين أبعاد العزم الأكاديمي والرفاهية الأكاديمية لدى الطلاب مرتفعي التحصيل الدراسي بالمرحلة الجامعية 
246 |a The Mediating Role of Cognitive Agility in the Causal Relationships between Dimensions of Academic Grit and Academic Well-Being among High-Achieving Undergraduate Students 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2025  |g مارس 
300 |a 321 - 406 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأداء الأكاديمي  |a الصمود الأكاديمي  |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الجامعي 
692 |a العزم الأكاديمي  |a الرشاقة المعرفية  |a الرفاهية الأكاديمية  |a طلاب الجامعة مرتفعي التحصيل  |b Academic Grit  |b Cognitive Agility  |b Academic Well-Being  |b High-Achieving University Students 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 003  |m مج31, ع3  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 031  |x 2682-3616 
856 |u 0120-031-003-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1565691  |d 1565691 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.