ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > البدرماني، محمد عاطف محمد محمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'البدرماني، محمد عاطف محمد محمد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المرونة المعرفية وعلاقتها بالكفاءة الأكاديمية المدركة لدى الطلاب المتفوقين عقليا بكلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Flexibility and its Relation to Perceived Academic Efficacy among Talented Students of College of Education
المؤلف:	البدرماني، محمد عاطف محمد محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج26, ع4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 166
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين المرونة المعرفية، وأبعادها الفرعية (الكفاءة الذاتية في المرونة المعرفية - التفكير في فئات مختلفة- تقبل وجهات نظر الآخرين- الاستعداد للتكيف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

249

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق في المرونة المعرفية في ضوء مستويات مختلفة من الكفاءة الأكاديمية المدركة لدى الطلاب المتفوقين عقليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Differences in Cognitive Flexibility in the light of Different Levels of Perceived Academic Efficacy among Talented Students of College of Education
المؤلف:	البدرماني، محمد عاطف محمد محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج26, ع4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 200
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن: الفروق في المرونة المعرفية، وأبعادها الفرعية (الكفاءة الذاتية في المرونة المعرفية -التفكير في فئات مختلفة -تقبل وجهات نظر الآخرين -الاستعداد للتكيف مع الموا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

146

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نمذجة العلاقات السببية بين أبعاد الحيوية الذاتية والاندماج الأكاديمي والطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Causal Relationship Modeling between Self-Vitality Dimensions, Academic Engagement and Academic Buoyancy for Students of College of Education
المؤلف:	البدرماني، محمد عاطف محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع128
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 359
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى نمذجة العلاقات السببية بين أبعاد الحيوية الذاتية (البدنية، العقلية الانفعالية والاجتماعية) والاندماج الأكاديمي والطفو الأكاديمي، وبلغ عدد المشاركين في البحث (٥... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الدور الوسيط للرشاقة المعرفية في العلاقات السببية بين أبعاد العزم الأكاديمي والرفاهية الأكاديمية لدى الطلاب مرتفعي التحصيل الدراسي بالمرحلة الجامعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Mediating Role of Cognitive Agility in the Causal Relationships between Dimensions of Academic Grit and Academic Well-Being among High-Achieving Undergraduate Students
المؤلف:	البدرماني، محمد عاطف محمد محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج31, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 406
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التوجهات المعاصرة في دراسات التفكير الإيجابي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، ميرا إبراهيم لطفي
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج30, ع4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	276 - 306
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن الفروق في دراسات وبحوث التفكير الإيجابي التي تعزى لاختلاف المنهج المستخدم، سنة النشر، المرحلة الدراسية، نتائج هذه الدراسات والبحوث؛ من أجل التعرف على التوجها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل