مدى امتلاك الطلبة المعلمين لكفاءة طريقة التدريس الحوارية من وجهة نظرهم ووجهة نظر مشرفيهم

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Teacher-Students’ Efficiency to Apply the Method of Dialogue in Teaching Skills from Their Point of View Compared to That of Their Supervisors
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	صباغ، مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sabbagh, Mostafa
مؤلفين آخرين:	اليماني، إبراهيم (م. مشارك) , عبدالله، رضوان الحاج (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع130
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2019
الصفحات:	1 - 20
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1565722
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	طرق التدريس \| الطريقة الحوارية \| الاتصال الفكري \| طلبة الجامعات \| سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:	الطلبة المعلمين \| طريقة التدريس الحوارية \| وجهة النظر \| المشرفين \| Teacher-Students \| The Method of Dialogue in Teaching \| Opinion \| Supervisors
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2227-9202