فعالية برنامج تدريبي متعدد الأنشطة في خفض الحساسية الانفعالية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من ضعاف السمع
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Multi-Activity Training Program in Reducing Emotional Sensitivity among Middle School Female Students with Hearing Loss |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العجاجي، سارة منصور صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alajaji, Sarah Mansour Saleh |
| المجلد/العدد: | مج31, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 863 - 933 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1565786 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | الحساسية الانفعالية | ضعاف السمع | Training Program | Emotional Sensitivity | Hearing Loss
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01531nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2308310 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 829450 |a العجاجي، سارة منصور صالح |e مؤلف |g Alajaji, Sarah Mansour Saleh | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي متعدد الأنشطة في خفض الحساسية الانفعالية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من ضعاف السمع | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Multi-Activity Training Program in Reducing Emotional Sensitivity among Middle School Female Students with Hearing Loss | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2025 |g فبراير | ||
| 300 | |a 863 - 933 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a الحساسية النفسية |a الإعاقة السمعية |a طلبة المرحلة المتوسطة |a السعودية | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a الحساسية الانفعالية |a ضعاف السمع |b Training Program |b Emotional Sensitivity |b Hearing Loss | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 002 |m مج31, ع2 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 031 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-031-002-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1565786 |d 1565786 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في خفض الوحدة النفسية لدى التلاميذ ضعاف السمع
بواسطة: أحمد، عبدالصبور منصور محمد سيد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: جندي، نيرمين عطية منصور منشور: (2022) -
الكفاءة الأكاديمية لدى الطالبات الصم زارعات القوقعة وضعيفات السمع في المرحلة المتوسطة والثانوية
بواسطة: الدعجاني، نداء بنت فجحان منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي في خفض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة وأثره على السلوك اللاتكيفي لدى التلاميذ ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الزهراني، سعيد علي سعيد منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض المهارات الاجتماعية في تحسين مهارات اللغة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، مبارك عباس منشور: (2024)
