ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تصور مستقبلي للنهوض بكفايات معلمات رياض الأطفال في ضوء الاتجاهات الحديثة

العنوان بلغة أخرى: A Future Vision for the Advancement of the Competencies of Kindergarten Teachers in the Light of Some Modern Trends
المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: بللي، ريم قره (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bally, Reem Karah
مؤلفين آخرين: حوري، عائشة عهد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع140
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 1565854
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصور مستقبلي | الكفايات | معلمات الروضة | الاتجاهات الحديثة | Vision | Competencies | Kindergarten Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01650nam a22002417a 4500
001 2308376
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a بللي، ريم قره  |g Bally, Reem Karah  |e مؤلف  |9 829469 
245 |a تصور مستقبلي للنهوض بكفايات معلمات رياض الأطفال في ضوء الاتجاهات الحديثة 
246 |a A Future Vision for the Advancement of the Competencies of Kindergarten Teachers in the Light of Some Modern Trends 
260 |b جامعة حلب  |c 2020 
300 |a 1 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a رياض الأطفال  |a التنمية المهنية  |a الكفايات الأدائية  |a المعايير المهنية 
692 |a تصور مستقبلي  |a الكفايات  |a معلمات الروضة  |a الاتجاهات الحديثة  |b Vision  |b Competencies  |b Kindergarten Teachers 
700 |a حوري، عائشة عهد  |g Houry, Aisha Ahed  |e م. مشارك  |9 217519 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 008  |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 140  |m ع140  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-140-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1565854  |d 1565854