فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Scientific Stations Strategy in Developing the Reflective Thinking of the Basic Education Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | أيبو، خديجة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aibo, Khadija |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، رضوان الحاج (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع158 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1566063 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية المحطات العلمية | التفكير التأملي | Strategy of the Scientific Stations | The Reflective Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01711nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2308573 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a أيبو، خديجة |g Aibo, Khadija |e مؤلف |9 829531 | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Scientific Stations Strategy in Developing the Reflective Thinking of the Basic Education Students | ||
| 260 | |b جامعة حلب |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 20 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a طرق التدريس |a مهارات التفكير |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 692 | |a استراتيجية المحطات العلمية |a التفكير التأملي |b Strategy of the Scientific Stations |b The Reflective Thinking | ||
| 700 | |a عبدالله، رضوان الحاج |g Abdullah, Radwan Al-Haj |e م. مشارك |9 829327 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 015 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 158 |m ع158 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
| 856 | |u 1857-000-158-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1566063 |d 1566063 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارتي القراءة البصرية وتحليل الشكل البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي
بواسطة: أيبو، خديجة منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارتي الطلاقة والمرونة لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي
بواسطة: أيبو، خديجة منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إسماعيل، إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر استراتيجية المحطات العلمية الإلكترونية في تنمية مهارات حل المشكلات الجبرية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2024) -
تدريس القراءة باستخدام استراتيجية المحطات العلمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفي، أحمد خلف الله السيد منشور: (2022)
