فاعلية استخدام التحليل التمييزي لاختبار كوفمان الموجز للذكاء "KBIT-2" في التمييز بين مرتفعي ومنخفضي التحصيل
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Using Discriminatory Analysis of the Kaufman Brief Test of Intelligence "KBIT-2" in Distinguishing between High and Low Achievement |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | السلوم، عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sallom, Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | رحمة، عزيزة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع141 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1566236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التحليل التمييزي | اختبار كوفمان للذكاء | التحصيل | Discriminatory Analysis | The Kaufman Brief Test of Intelligence | Achievement
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-9202 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لبعض القدرات العقلية بين التلاميذ المتفوقين عقليا مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي
بواسطة: سالم، محمود عوض الله منشور: (2014) -
الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاء الناجح
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2021) -
فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، أمل حنيدق الدسوقي منشور: (2018) -
الابداع الانفعالي والحساسية للثواب والعقاب لدى مرتفعي ومنخفضي التحصيل من طلبة وطالبات القسمين العلمي والأدبي لدى عينة من طلاب الصف الثالث بالمرحلة الثانوية العامة
بواسطة: محمد، محمد علي مصطفى منشور: (2003) -
الكفاءة الذاتية المدركة واليقظة العقلية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة طنطا "مرتفعي ومنخفضي" التفكير المزدوج
بواسطة: عثمان، شهدان محمد منشور: (2024)
