برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الطلاقة التشكلية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program to Develop some Formative Fluency Skills among Middle School Students in the State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، برجس محسن برجس ناصر سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Shammari, Burjas Mohsen Burjas Nasser Suleiman |
| المجلد/العدد: | مج40, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 74 - 115 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1566477 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج مقترح | مهارات الطلاقة التشكلية | تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | Proposed Program | Formative Fluency Skills | Intermediate School Students in the State of Kuwait
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01506nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2309011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الشمري، برجس محسن برجس ناصر سليمان |g Al Shammari, Burjas Mohsen Burjas Nasser Suleiman |e مؤلف |9 829735 | ||
| 245 | |a برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الطلاقة التشكلية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||
| 246 | |a A Proposed Program to Develop some Formative Fluency Skills among Middle School Students in the State of Kuwait | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2024 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 74 - 115 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a المهارات الدراسية |a الطلاقة التشكلية |a التربية الفنية |a طلبة المرحلة المتوسطة |a الكويت | ||
| 692 | |a برنامج مقترح |a مهارات الطلاقة التشكلية |a تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت |b Proposed Program |b Formative Fluency Skills |b Intermediate School Students in the State of Kuwait | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 034 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 011 |m مج40, ع11 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 040 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-040-011-034.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1566477 |d 1566477 | ||
عناصر مشابهة
-
نموذج تدريسي مقترح قائم على النظريتين البنائية والبنيوية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الضفيري، عيد حامد جزاع منشور: (2017) -
استراتيجية قائمة على التعلم النشط لتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: خاجه، محمد حاجي علي منشور: (2019) -
برنامج مقترح قائم على استراتيجية سكامبر "SCMPER" لتنمية مهارات الطلاقة القرائية وأثرها على الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: أبو موسى، طاهر عبدالرازق منشور: (2024) -
فاعلية إستراتيجية توليفية قائمة على النظرية التوسعية والمسارات المتعددة لتنمية مهارات الطلاقة اللغوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الخفاجى، عدنان عبد طلاك منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم والمهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أبو النوارج، فاطمة عبدالحميد منشور: (2019)
