دراسة مقارنة بين كتابي اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي في السعودية والأردن في ضوء المهارات الحياتية

العنوان بلغة أخرى:	A Comparative Study between the Arabic Language Books for the Second Grade of Primary School in Saudi Arabia and Jordan in Light of Life Skills
المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	السويداني، أنوار بنت سعود بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Suwaidani, Anwar Saud Aly
المجلد/العدد:	مج31, ع144
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	175 - 236
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	1566601
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج التعليمية \| كتب اللغة العربية \| المهارات العقلية \| المهارات الاجتماعية \| التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:	اللغة العربية \| الصف الثاني الابتدائي \| السعودية \| الأردن \| المهارات الحياتية \| Arabic Language \| Second Grade \| Saudi Arabia \| Jordan \| Life Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01519nam a22002177a 4500
001	2309136
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a السويداني، أنوار بنت سعود بن علي \|g Al-Suwaidani, Anwar Saud Aly \|e مؤلف \|9 764305
245		\|a دراسة مقارنة بين كتابي اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي في السعودية والأردن في ضوء المهارات الحياتية
246		\|a A Comparative Study between the Arabic Language Books for the Second Grade of Primary School in Saudi Arabia and Jordan in Light of Life Skills
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 175 - 236
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المناهج التعليمية \|a كتب اللغة العربية \|a المهارات العقلية \|a المهارات الاجتماعية \|a التعليم الابتدائي
692		\|a اللغة العربية \|a الصف الثاني الابتدائي \|a السعودية \|a الأردن \|a المهارات الحياتية \|b Arabic Language \|b Second Grade \|b Saudi Arabia \|b Jordan \|b Life Skills
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 144 \|m مج31, ع144 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 031 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-031-144-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566601 \|d 1566601