فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Improve Phonemic Awareness in Children with Language Retardation
المصدر:	مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي:	عبده، نرمين محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdu, Nermeen Mahmoud
مؤلفين آخرين:	عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك) , قطب، ولاء عمر محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج6, ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	1267 - 1305
ISSN:	2636-3623
رقم MD:	1566868
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاضطرابات اللغوية \| اللغة التعبيرية \| البرنامج التدريبي \| التواصل الاجتماعي \| أخصائي التخاطب
كلمات المؤلف المفتاحية:	الوعي الصوتي \| الأطفال المتأخرين لغوياً \| Phonological Awareness \| Linguistically Delayed Children
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01549nam a22002417a 4500
001	2309406
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبده، نرمين محمود \|g Abdu, Nermeen Mahmoud \|e مؤلف \|9 521995
245		\|a فعالية برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً
246		\|a The Effectiveness of a Training Program to Improve Phonemic Awareness in Children with Language Retardation
260		\|b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 1267 - 1305
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاضطرابات اللغوية \|a اللغة التعبيرية \|a البرنامج التدريبي \|a التواصل الاجتماعي \|a أخصائي التخاطب
692		\|a الوعي الصوتي \|a الأطفال المتأخرين لغوياً \|b Phonological Awareness \|b Linguistically Delayed Children
700		\|9 646516 \|a عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله \|e م. مشارك
700		\|9 829959 \|a قطب، ولاء عمر محمود \|e م. مشارك
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 017 \|e journal of special needs sciences \|f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah \|l 013 \|m مج6, ع13 \|o 2365 \|s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|v 006 \|x 2636-3623
856		\|u 2365-006-013-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566868 \|d 1566868