ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية في تدريس علم الاجتماع لتنمية المهارات الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Seven Cycle Learning Strategy in Teaching Sociology for Developing Secondary Stage Students’ Social Skills
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، رانا مسعد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd Elsalam, Rana Mossad
مؤلفين آخرين: العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود (مشرف) , جرجس، هاني صبري حنا (مشرف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 473 - 515
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1566874
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دورة التعلم السباعية S'E7 | المهارات الاجتماعية | مادة علم الاجتماع | Seven | Year Learning Cycle 7E'S | Social Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة