LEADER |
01567nam a22002177a 4500 |
001 |
2309540 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 152330
|a الغنيمي، إبراهيم عبدالفتاح إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية الذات المدركة في تطبيق ممارسات التعليم الشامل وعلاقتها بالاتجاهات نحو الدمج لدى معلمي ما قبل الخدمة بكلية التربية، جامعة بنها
|
246 |
|
|
|a Perceived Self-Efficacy in Applying Inclusive Education Practices and its Relationship to Attitudes toward Inclusion among Pre-Service Teachers at the Faculty of Education, Benha University
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 719 - 805
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a فاعلية الذات المدركة
|a ممارسات التعليم الشامل
|a جامعة بنها
|
692 |
|
|
|a فاعلية الذات المدركة في تطبيق ممارسات التعليم الشامل
|a الاتجاهات نحو الدمج
|a معلمو ما قبل الخدمة
|b Perceived Self-Efficacy in Applying Inclusive Education Practices
|b Attitudes toward Inclusion
|b Pre-Service Teachers
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 118
|m مج20, ع118
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 020
|x 2682-3055
|
856 |
|
|
|u 2366-020-118-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1566990
|d 1566990
|